花样玩足球:宝贝们的足球游戏开始啦

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开学之际,刚入园的小孩子们对校园足球产生了浓厚的兴趣。 一次户外活动时,悦悦拿着足球过来对我说:“老师,球。” “宝贝,你知道这是什么球吗?” 我问她。 悦悦听后摇了摇头。 夭夭在一旁兴奋地喊道:“皮球足球比赛游戏,皮球。” “它不是橡皮球,如果我们用手击球足球比赛游戏,球就会跳起来,但是这个球不起作用。” 宝宝们听了,都纷纷尝试。 他发现足球跳不起来了。 这时,一旁的阳阳说道:“我知道,这就是足球,我爸爸喜欢踢足球。” 小莫:“我爸爸也会踢足球足球比赛游戏,我也知道足球是用脚踢的。” 听完孩子们的讨论,我说:“哇,宝贝们,你们都好吧。踢足球的时候,有一个很重要的规则,就是不能用手。今天,让我们的身体跟随足球是你们的朋友,你怎么能踢足球呢?”

我们的足球比赛开始了……

第一章:以不同的方式踢足球

操场的一端,两个孩子把足球拿到斜坡上滚下来,看谁的足球滚得更远。

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宝宝们夹着足球跳来跳去,顶着足球走路,把球踢进球门,比赛看谁能把球踢得更远……

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这时,辰辰叫道:“老师!你看。” 只见他一脚踩在足球上,导致足球停了下来。

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老师:“宝贝,太棒了!足球停了。”

一旁正在玩滚球的悦悦看到了,学会了用脚阻止足球。 “老师,我也可以,你看!”

两个宝宝小手叉在腰上,向我展示了新学到的“脚停球”技能。

第 2 章:交通灯

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红绿灯,比赛开始!

我是一名小司机,让我们用我的“轮子”(足球)来玩汽车驾驶游戏吧!

运球和停球动作要领

*绿灯亮时,用脚的任何部位触球,使球随运球者向一定方向缓慢移动。

*红灯亮时用脚底停住球。

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遵守规则的司机

小司机们,请给爱车加油吧! 加油时,应按照信号指示快速行驶或停车。 请遵守交通灯规则,注意交通安全!

“车轮”很不听话,司机请注意! 你需要稳定地控制它!

老师:“我们的‘轮子’不听话,这是怎么回事?”

乐乐:“别开太快,开慢点!”

晨晨:“赶紧追吧,一定要跑快一点!”

严:“慢慢走,他就会听话的!”

Jun:“挡住,挡住!别让它从你脚边溜走!”

*经过讨论,孩子们发现:

如果你不熟练,我们可以开慢一点。 “轮子”跑完了,我们得赶紧追上。

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老师有话要说:

将足球游戏与红绿灯游戏结合起来,让孩子们在玩红绿灯游戏的同时尝试用脚运球和停球。 运球和停球反映了身体对足球的控制能力,这需要有效地移动身体和用眼睛跟踪物体的能力。 通过观察同伴和老师的动作,乐乐和晨晨能够不断地尝试追球并改变足球的方向和速度。 整个比赛过程中。 红灯时孩子可以稳定地停住球,绿灯时孩子可以协调地向前运球。 当然,身体的敏感性、平衡性和协调性不可能通过一个项目和一项活动来成功发展。 它们需要不断积累经验。

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体育是跳动的音符,足球是优美的旋律,

通过足球比赛

孩子们不仅增强了体质、获得了健康,

我也觉得在足球界,

团结、协作、坚持、拼搏的精神。

让我们和孩子一起走进足球的世界,

享受快乐的童年,

放下明天美好的梦想。

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